Текущие проблемы:
Укажите степень трудности от 0 до 5: 0 – никаких проблем, 5 – очень трудно

1. Не нравится облегающая одежда (Галант)

2. Тяжелая реакция на стресс (РПС)

3. Страхи, Социальные фобии, панические атаки, скачки артериального давления (РПС, Галант)

4. Проблемы с усидчивостью (Галант, Перес)

5. Не может в положении сидя держать спину вертикально, горбится или сползает на стуле (ЛТР)

6. Боязнь темноты (РПС)

7. Энурез (Галант, Перес)

8. Пассивность. Апатия (РПС, плохая связь ствола и мозжечка с префронтальной (лобной) корой)

9. Депрессии, идеи суицида (дефицит функции Лимбической Системы)

10. Робость, скромность, ни на чем не настаивает (РПС, недоразвитие ЛС)

11. Очень правильные послушные дети (недоразвитие ЛС)

12. Требуют, чтобы делали как они хотят, кричат, настаивают на своем (стадия развития ЛС в 2-3 года, или застревание на этом этапе после 3-4 лет)

13. Гиперчувствительность к звукам (РПС, Моро, адреналин приводит к гиперчувствительности)

14. Гиперчувствительность к свету (РПС, Моро)

15. Гиперчувствительность к прикосновениям, щекотка (РПС, Моро, Галант)

16. Укачивает при движении (мозжечок, РПС, Моро)

17. Навязчивые действия – обсессивно-компульсивные состояния (РПС)

18. Трудно смотреть в глаза (РПС)

19. Дискинезии желудочно-кишечного тракта, вегето-сосудистая дистония, метеозависимость (РПС)

20. Протест, агрессия, быстро раздражается (РПС, Моро, базальные ядра)

21. Преувеличенная потребность в деятельности, стремление все делать быстро: ходить, есть, говорить, принимать решения (Моро)

22. Плохое равновесие (ЛТР передний, мозжечок)

23. Низкий мышечный тонус и гипергибкие суставы (ЛТР передний, СШТР)

24. Неуклюжий и несобранный (ЛТР, Ландау)

25. Проблема держать голову (ЛТР передний, Ландау)

26. Косоглазие (ЛТР передний)

27. Сложности ориентации в пространстве (ЛТР)

28. Ходит на носочках (ЛТР)

29. Сидит с ногами на стуле (СШТР)

30. Напряжение в области шеи и плеч (РПС, СШТР, ЛТР)

31. Боли или напряжение в пояснице, нижней части таза, смещение таза (Галант, СШТР)

32. Слабость рук, проблема сделать кувырок (СШТР)

33. Проблемы с владением мячом (СШТР)

34. Ложиться на стол при письме и чтении или подпирает голову рукой (СШТР)

35. Плохая осанка (СШТР). Сгорбленная осанка (ЛТР передний), откинутая назад (задний)

36. Затруднённость в жевании и глотании твёрдой пищей, избыточное слюноотделение (Сосательный рефлекс)

37. Шевелит губами при письме (Сосательный рефлекс)

38. Проблема завязать шнурки (Сосательный рефлекс)

39. Плохой почерк (Сосательный рефлекс, мозжечок)

40. Дислексия. Проблема с чтением, письмом, арифметикой (мозжечок, левая лобная и височная кора, СШТР)

41. Напряженные мышцы ног, ходит на цыпочках (ЛТР задний, сухожильный рефлекс)

42. Нескоординированно ходит, бегает, прыгает (не развит р. Амфибии)

43. Напряжение в ногах (не развит Амфибии, Бабинский)

44. Плоскостопие, косолапость, стаптывают обувь с одной стороны, короткие пальцы толстая стопа ( не развит Бабинский)

45. Походка стопами в стороны (активен Бабинский)

46. Проблема с вниманием и концентрацией (ЛТР, Ландау, СШТР, Галант, мозжечок, дефицит функции Лимбической системы)

47. Не может долго сидеть и много двигается (спинные Галанта и Переса)

48. Действует импульсивно, легко отвлекается на внешние раздражители (РПС, Моро)

49. Проблема с прогнозированием и планированием (мозжечок, префронтальная кора)

50. Агрессивность, импульсивность, эмоциональные вспышки (дефицит функции Лимбической системы, базальные ядра)

51. Бурные эмоциональные реакции, раздражительность (ЛС, РПС, Моро)

52. Слабые эмоциональные реакции (Лимбическая система – РПС, Моро)

53. Неспособность учиться на опыте, плохая память (гиппокамп ЛС)

54. Ребенок не просит есть, не просится в туалет (недоразвитие ЛС, РПС)

55. Трудно войти в контакт с эмоциями (Галант)

56. Проблемы кишечника – колит, диарея, запоры (Галант)

57. Нарушение походки, хромота (Галант)

58. Проблемы выбора при принятии решения (ЛС, СШТР, Ландау )

59. Глотает слова, заикается (РПС)

60. Сниженный иммунитет, часто болеет (РПС)

61. Проблема общения с другими детьми, конфликты (недоразвитие ЛС)

62. Не любит, когда обнимают или наоборот, их надо постоянно обнимать (недоразвитие ЛС)

63. Не понимание и нарушение социальной иерархии (базальные ядра)

Если РПС не ингибировался, то Рефлекс Моро и ЛТР остаются активными.

Когда дети начинают выполнять РД, возможно, что у них будут периоды вызывающего поведения и регресса. Прежде всего, это касается детей, не прошедших через переходный возраст.

К 9 месяцам рефлекс Галанта интегрируется в Амфибийный рефлекс.