Психологическая мастерская
Мы занимаемся развитием души и тела, используя психологические, духовные и телесные методы
Бломберг терапия ритмичными движениями
Эффективный подход для коррекции нервной системы
Бломберг Терапия Ритмичным Движением (БТРД) основана на естественных ритмичных младенческих движениях, которые были приспособлены для детей и взрослых. Эти упражнения оказывают высокоэффективное воздействие на мозг.
Могут применяться для помощи детям с СДВГ, ДЦП и другими нарушениями опорно-двигательного аппарата, с нарушениями осанки, проблемами в обучении, аутистическими расстройствами, нарушениями зрения.
У взрослых - с болевыми синдромами, проблемами опорно-двигательного аппарата, психическими расстройствами.
На занятиях Бломберг Терапии ритмичным движением много внимания уделяется интеграции примитивных рефлексов. Поскольку эти рефлексы должны были сформироваться на ранних этапах развития, а затем интегрироваться, но у многих людей и детей и взрослых они остаются не интегрированными и обуславливают появление симптомов.
Симптомы не интегрированных рефлексов:
Дизлексия и трудности с чтением,
Плохая осанка,
Слабое удержание равновесия,
Плохая координация движений,
Нарушения осанки при письме,
Энурез, проблемы контроля сфинктеров,
Проблемы с вниманием и концентрацией,
Укачивание в транспорте,
Проблемы с поведением, чрезмерная стеснительность или агрессивность,
Слабое развитие речи, задержка развития речи, трудности в произношении слов,
Гиперчувствительность к свету, прикосновению, визуальным и кинестетическим стимулам,
Неграмотность, плохой почерк,
Гиперактивность,
Легкая отвлекаемость,
Импульсивность,
Проблемы с организацией,
И многое другое.
Ритмические движения и изометрические упражнения стимулируют:
Ствол мозга, мозжечок, базальные ганглии, префронтальную кору через вестибулярное чувство, пропиоцептивное чувство, чувство осязания.
Стимуляция ствола мозга приводит к увеличению возбуждения коры, улучшению мышечного тонуса, Стимуляции спонтанных детских движений.
Стимуляция мозжечка приводит к улучшению функции префронтальной коры, а также исполнительных функций; улучшению функционирования языковых зон мозговой коры и улучшению языка и речи.
Стимуляция базальных ганглиев приводит к интеграции примитивных рефлексов; развитию рефлексов осанки; уменьшению гиперактивности.
В начале своей практики Бломберг использовал ритмичные упражнения для помощи детям с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата, взрослым, страдавшим болями в спине, в суставах, а также больным с психическими расстройствами. Во всех случаях эта терапия была эффективна. Затем Терапию ритмичным движением стали использовать у детей с детским церебральным параличом, аутизмом, расстройствами обучения, нарушениями зрения и при других отклонениях, а также у взрослых.
Бломберг Терапия Ритмичным Движением (БТРД) основана на естественных ритмичных младенческих движениях, которые были приспособлены для детей и взрослых. Эти упражнения оказывают высокоэффективное воздействие на мозг.
Могут применяться для помощи детям с СДВГ, ДЦП и другими нарушениями опорно-двигательного аппарата, с нарушениями осанки, проблемами в обучении, аутистическими расстройствами, нарушениями зрения.
У взрослых - с болевыми синдромами, проблемами опорно-двигательного аппарата, психическими расстройствами.
На занятиях Бломберг Терапии ритмичным движением много внимания уделяется интеграции примитивных рефлексов. Поскольку эти рефлексы должны были сформироваться на ранних этапах развития, а затем интегрироваться, но у многих людей и детей и взрослых они остаются не интегрированными и обуславливают появление симптомов.
Симптомы не интегрированных рефлексов:
Дизлексия и трудности с чтением,
Плохая осанка,
Слабое удержание равновесия,
Плохая координация движений,
Нарушения осанки при письме,
Энурез, проблемы контроля сфинктеров,
Проблемы с вниманием и концентрацией,
Укачивание в транспорте,
Проблемы с поведением, чрезмерная стеснительность или агрессивность,
Слабое развитие речи, задержка развития речи, трудности в произношении слов,
Гиперчувствительность к свету, прикосновению, визуальным и кинестетическим стимулам,
Неграмотность, плохой почерк,
Гиперактивность,
Легкая отвлекаемость,
Импульсивность,
Проблемы с организацией,
И многое другое.
Ритмические движения и изометрические упражнения стимулируют:
Ствол мозга, мозжечок, базальные ганглии, префронтальную кору через вестибулярное чувство, пропиоцептивное чувство, чувство осязания.
Стимуляция ствола мозга приводит к увеличению возбуждения коры, улучшению мышечного тонуса, Стимуляции спонтанных детских движений.
Стимуляция мозжечка приводит к улучшению функции префронтальной коры, а также исполнительных функций; улучшению функционирования языковых зон мозговой коры и улучшению языка и речи.
Стимуляция базальных ганглиев приводит к интеграции примитивных рефлексов; развитию рефлексов осанки; уменьшению гиперактивности.
В начале своей практики Бломберг использовал ритмичные упражнения для помощи детям с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата, взрослым, страдавшим болями в спине, в суставах, а также больным с психическими расстройствами. Во всех случаях эта терапия была эффективна. Затем Терапию ритмичным движением стали использовать у детей с детским церебральным параличом, аутизмом, расстройствами обучения, нарушениями зрения и при других отклонениях, а также у взрослых.
